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수학159

[백준] 19532번 : 수학은 비대면강의입니다 (C++) 19532번 : 수학은 비대면강의입니다 문제) 수현이는 4차 산업혁명 시대에 살고 있는 중학생이다. 코로나 19로 인해, 수현이는 버추얼 학교로 버추얼 출석해 버추얼 강의를 듣고 있다. 수현이의 버추얼 선생님은 문자가 2개인 연립방정식을 해결하는 방법에 대해 강의하고, 다음과 같은 문제를 숙제로 냈다. 다음 연립방정식에서 x와 y의 값을 계산하시오. 4차 산업혁명 시대에 숙제나 하고 앉아있는 것보다 버추얼 친구들을 만나러 가는 게 더 가치있는 일이라고 생각했던 수현이는 이런 연립방정식을 풀 시간이 없었다. 다행히도, 버추얼 강의의 숙제 제출은 인터넷 창의 빈 칸에 수들을 입력하는 식이다. 각 칸에는 −999 이상 999 이하의 정수만 입력할 수 있다. 수현이가 버추얼 친구들을 만나러 버추얼 세계로 떠날 .. 2023. 8. 9.
[백준] 11170번 : 0의 개수 (C++) 11170번 : 0의 개수 문제) N부터 M까지의 수들을 종이에 적었을 때 종이에 적힌 0들을 세는 프로그램을 작성하라. 예를 들어, N, M이 각각 0, 10일 때 0을 세면 0에 하나, 10에 하나가 있으므로 답은 2이다. 입력 : 첫 번째 줄에 테스트 케이스의 수 T가 주어진다. 각 줄에는 N과 M이 주어진다. 1 ≤ T ≤ 20 0 ≤ N ≤ M ≤ 1,000,000 출력 : 각각의 테스트 케이스마다 N부터 M까지의 0의 개수를 출력한다. 풀이) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #incl.. 2023. 8. 7.
[백준] 19539번 : 사과나무 (C++) 19539번 : 사과나무 문제) 이하는 최근 사과나무 씨앗을 구매하여 농장 뒷뜰에 일렬로 1번부터 N번까지 심었다. 이 나무들의 초기 높이는 모두 0$0$이다. 사과나무를 무럭무럭 키우기 위해 이하는 물뿌리개 2개를 준비했다. 한 물뿌리개는 나무 하나를 1만큼 성장시키고, 다른 물뿌리개는 나무 하나를 2만큼 성장시킨다. 이 물뿌리개들은 동시에 사용해야 하며, 물뿌리개를 나무가 없는 토양에 사용할 수는 없다. 두 물뿌리개를 한 나무에 사용하여 3만큼 키울 수도 있다. 물뿌리개 관리 시스템을 전부 프로그래밍한 이하는 이제 사과나무를 키워보려고 했다. 그 순간, 갊자가 놀러와서 각 사과나무의 높이가 이런 배치가 되었으면 좋겠다고 말했다. 이제 이하는 약간 걱정이 되기 시작했는데, 갊자가 알려준 사과나무의 배치.. 2023. 8. 5.
[백준] 1740번 : 거듭제곱 (C++) 1740번 : 거듭제곱 문제) 3의 제곱수를 생각하자. 3의 0제곱, 3의 1제곱, 3의 2제곱, ... 은 순서대로 1, 3, 9, 27, ... 이 된다. 이를 바탕으로, 한 개 이상의 서로 다른 3의 제곱수의 합으로 표현되는 수를 생각할 수 있다. 예를 들어 30은 27과 3의 합이므로, 이러한 수에 포함된다. 한 개 이상의 서로 다른 3의 제곱수의 합으로 표현되는 N번째로 작은 수를 구하는 프로그램을 작성하시오. 입력 : 첫째 줄에 N이 주어진다. N은 500,000,000,000 이하의 자연수이다. 출력 : 첫째 줄에 한 개 이상의 서로 다른 3의 제곱수의 합으로 표현되는 N번째로 작은 수를 출력한다. 풀이) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 .. 2023. 8. 2.

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